Si de septiembre a diciembre fue el tiempo en que tantos preguntabais si este curso volveríamos a trabajar por proyectos y la primera evaluación entera la empleamos en verificar si había voluntad por vuestra parte de seguir haciendo de este modo y, el número de vosotros que facilitasteis datos y e-mail confirmó que la había.
Si la primera evaluación fue el tiempo en que casi quince de nosotros inscribimos #EASPmooc13 y Luis y yo, además Creatividad, Diseño y Aprendizaje mediante Retos y, con lo que aprendimos y lo que os escuchamos, algunos: María José, María, Charo, Cremades y yo, formamos equipo, hicimos propuestas de evolución para un día y, las probamos.
Si las vacaciones de Navidad fueron para la que suscribe un tiempo de concebir actividades y tareas.
Si la segunda evaluación, de enero a marzo, entera, ha sido tiempo de que unos y otros probarais y decidierais. Y, de que tanto pares como yo, verificásemos quiénes habíais mostrado con hechos querer participar en "Un día en la vida de... evoluciona" y estar haciéndolo.
El 13 de marzo de 2015 , ya lo sabéis, marcaba hito en nuestra andadura y, es que ese viernes, en la Sala de Profesores de la Escuela, la sesión de evaluación ponía linde a la segunda que tantos en nuestro ámbito habíais prácticamente superado en febrero y, en el aula de BASE, los nombrados arriba y Mari Paz, Cristian López y yo, invitados por el CEFIRE, participábamos la genealogía de Un día en la vida de... y su evolución hasta entonces, en el Seminario de profesores de El Mundo del Trabajo en Formación Permanente de Adultos.
Como la actividad estaba remunerada con unos euros. descontadas retenciones, han sido 71 los que pasan íntegros a iniciar el haber de nuestro hacer solidario esta campaña. ¡Esto promete! ¡acabamos de empezar y ya estamos a 29 euros de completar la primera causa! ¿Cuál es esta vez? ¿Luces para aprender? ¿La Carta de la Tierra? ¿otra?
Si esto era ayer, ahora es momento de Decidir respecto a las tareas. Verificar pertinencia y clasificar en troncales y de voluntad. Concebir plazos de ejecución y entrega y, Generar y clarificar rúbricas de evaluación y criterios para recibir emblemas. Esto nos va a ocupar esta semana corta de Fallas, santo de "Pepes" y día del padre.
Entretanto, si todavía no lo habéis hecho, aprovechad estos días para ultimar la que el curso pasado fue nuestra tarea estrella y ahora inicia las nuestras: investigando sobre el oficio elegido y cómo se vivía en el lugar y tiempo de vuestra preferencia, redactando vuestro día, haciendo y compartiendo la presentación con vuestra herramienta de preferencia. Si algunos andáis despistados Preguntad, Consultad lo hecho por compañeros (ahora y el curso pasado), Trastead...
Un abrazo esperanzado... en que aprender por proyectos sea la aventura de alegría, colaboración y cuidado que, los que creemos en ella, soñamos y, creamos.
Berta
ACTUALIZACIÓN
17 de marzo, martes, llega al correo este escrito:
En fin, que nos agradecen, nos animan a seguir trabajando como lo hacemos y nos invitan formalmente a participar en la Jornada de Buenas Prácticas del 8 de mayo en Denia.
Le pido tiempo para consultaros y permiso para compartir...
Tomo nota. ¿quiénes vamos?
:-)
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